MAQUINAS SIMPLES - PALANCAS -CLASIFICACIÓN. -APLICACIONES TECNOLÓGICAS: -VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS
MAQUINAS SIMPLES - PALANCAS -CLASIFICACIÓN. -APLICACIONES TECNOLÓGICAS: -VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS
| SECUENCIA DE APRENDIZAJE Nº 4 | ||
| SEMESTRE: Primero | ||
1. IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DE APRENDIZAJE | |||
AREA: Téc. e Informática | ASIGNATURA: Tecnología e Informática | GRADO: 9ºC,D | |
DOCENTE: Nohora Isabel Vera Rodriguez | |||
SEDE: Central | JORNADA: Mañana | ||
TEMA: Maquinas simples. – Palancas -Clasificación. -Aplicaciones tecnológicas: -Ventajas y desventajas del uso de las Tecnologías | |||
ESTRATEGIA DE INTERACCION: Classroom. Grupo WhatsApp, plataforma para realizar videoconferencias (Google Meet), guía de Aprendizaje | |||
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:. -Describe la clasificación de las máquinas y las palancas -Hace un paralelo entre las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías. | |||
DURACIÓN DE LA GUÍA : Abril 19- Mayo 10 | |||
2. INTRODUCCION |
El ser humano necesita realizar trabajos que sobrepasan sus posibilidades: mover rocas muy pesadas, elevar coches para repararlos, transportar objetos o personas a grandes distancias, hacer trabajos repetitivos o de gran precisión, etc. Para solucionar este problema se inventaron las MÁQUINAS. La función de las máquinas es reducir el esfuerzo necesario para realizar un trabajo. En esta guía conoceremos el funcionamiento de las maquinas simples y su evolución a través del tiempo. |
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO EN CASA | ||||||||
SESIÓN DE TRABAJO EN CASA No. 1 1. -Maquinas simples - Palancas -Clasificación. -Aplicaciones Tecnológicas: -Ventajas y desventajas del uso de las Tecnologías
LAS MÁQUINAS SIMPLES Las máquinas son objetos tecnológicos destinados a facilitar una tarea. En las máquinas simples la fuerza se transmite directamente. Algunos ejemplos de máquinas simples son: El plano inclinado el torno, el arco, la palanca, la rueda o polea, el plano inclinado, o el tornillo. Éstas y otras máquinas simples se utilizan también para elaborar máquinas más complejas (molinos, motores, etc.).  EL PLANO INCLINADO: El plano inclinado es una máquina simple que consiste en una superficie plana que forma un ángulo agudo con el suelo y se utiliza para elevar cuerpos a cierta altura.  EL TORNILLO: El tornillo es una aplicación del plano inclinado era utilizado por los antiguos griegos en el primer milenio a. C. Un tornillo no es más que un plano inclinado arrollado en espiral.  LA RUEDA: Objeto circular, de poco grosor respecto a su radio, que puede girar sobre un eje de múltiples aplicaciones. "las ruedas de un automóvil; la rueda de repuesto; una rueda de carro; la bicicleta es un vehículo de dos ruedas; el hombre fue capaz de producir cuerpos y vasijas circulares más perfectos cuando se inventó la rueda del alfarero". Historia: La rueda o polea se conocía en Mesopotamia hacia el 5000 a. C., aunque la fecha exacta no se puede precisar demasiado. En Egipto se conocía la rueda hacia el 3000 a. C.   EL TORNO: Es una máquina derivada de la rueda, fué construida para para elevar o arrastrar objetos pesados, consiste en un cilindro que se hace girar sobre su eje con rueda, manubrio o motor y que enrolla una cuerda a la que está atado el objeto. El principio del torno era utilizado en tiempos prehistóricos para encender fuego haciendo girar un palo por medio de una cuerda. En Oriente Medio se utilizaba hacia el 3000 a. C. para trabajar la madera.  LA PALANCA: Es una barra rígida que oscila sobre un punto de apoyo (fulcro) debido a la acción de dos fuerzas contrapuestas (potencia y resistencia).  La palanca también se conoce desde la antigüedad, aunque la formulación de su ley no se realizó hasta el siglo III a. C. El shadoof, un aparato basado en el principio de la palanca, se utilizaba hacia el 1500 a. C. para elevar agua de los ríos. 
¡Perfecto vas bien! ahora vas a practicar lo que hasta el momento has aprendido!
Actividad No. 1 1. ¿Por qué se dice que una máquina es simple? R/es un dispositivo en el que tanto la energía que se suministra como la que se produce se encuentran en forma de trabajo mecánico y todas sus partes son sólidos rígidos. Podemos preguntarnos por qué tanto interés en convertir una entrada de trabajo en una salida de trabajo. 2. ¿Qué tipos de máquinas simples existen? R/ se pueden clasificar en tres grandes grupos que se corresponden con el principal operador del que derivan: palanca, plano inclinado y rueda. La palanca es un operador compuesto de una barra rígida que oscila sobre un Apoyo (fulcro). 3 . ¿Cuál es funcionalidad de la palanca y cuál ha sido su utilización? R/es una máquina simple cuya función es transmitir fuerza y variar desplazamiento. Puede utilizarse para amplificar la fuerza mecánica que se aplica a un objeto, para incrementar su velocidad o distancia recorrida, en respuesta a la aplicación de una fuerza. 4. ¿Cuál es funcionalidad de la polea o rueda y cuál ha sido su utilización? R/La polea es un sistema de máquina simple que funciona por tracción. Sirve para transmitir una fuerza y ayudarte a mover objetos pesados de una forma cómoda. De esta manera, la fuerza se distribuye en la periferia de la rueda, con lo que es más sencillo mover ese objeto 5. ¿Cuál es funcionalidad del plano inclinado y cuál ha sido su utilización? ( Responda ampliando la respuesta con gráficos ). El plano inclinado es una máquina simple que consiste en una superficie plana que forma un ángulo agudo con el suelo y se utiliza para elevar cuerpos a cierta. El principio del plano inclinado como una máquina permite reducir la fuerza necesaria para elevar cargas, lo cual facilita su transporte y movimiento. Tienen formar de plano inclinado:
Actividad No. 2 -Diseñe una máquina simple y explique su funcionamiento. Utilice material que tenga a su alcance.  La rueda es un elemento circular y mecánico que gira alrededor de un eje. Puede ser considerada una máquina simple, y forma parte del conjunto denominado elementos de máquinas - Haz un Mapa Conceptual resumiendo las ventajas y desventajas de la Tecnología  |
4. TRANSFERENCIA DE LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO EN CASA | ||||||||||||||||||||||
Participa en la Actividad de Evaluación Publicada en Classroom. ¡Recomendaciones para entregar las actividades a tu profesor Debes resolver las actividades con creatividad. En el trabajo practico toma fotos y adjúntalos al informe del funcionamiento de la máquina que diseñaste.
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